Učenici Osnovna škola Sesvete koji pohađaju nastavu njemačkog jezika ( od 5. do 8. razreda)
sudjelovali su 21. i 22. svibnja 2026. u dvodnevnoj izvanučioničkoj nastavi u Beč. Cilj
aktivnosti bio je jačanje jezičnih i međukulturnih kompetencija kroz upoznavanje austrijske
povijesti, kulture i svakodnevnog života te osnaživanje komunikacijskih vještina u stvarnom
okruženju.
Prvi dan: ZOOM Kindermuseum, Naturhistorisches Museum Wien
Po dolasku u Beč učenici su posjetili ZOOM Kindermuseum, gdje su podijeljeni u grupe
sudjelovali u edukativnim radionicama. Uz stručno vodstvo izrađivali su animirane filmove te
kroz kreativan i zabavan rad imali priliku koristiti i proširiti svoje znanje njemačkog jezika.
Nakon radionica učenici su, uz licenciranog vodiča, obišli središte grada. Tijekom šetnje
upoznali su najvažnije znamenitosti Beča, a potom su imali slobodno vrijeme za samostalno
istraživanje grada. U svakodnevnim komunikacijskim situacijama, poput postavljanja pitanja,
kupnje ili traženja informacija, aktivno su koristili njemački jezik.
Poslijepodne je bilo rezervirano za posjet Naturhistorisches Museum Wien, jednom od
najvećih i najpoznatijih prirodoslovnih muzeja u Europi. Učenici su razgledavali bogatu
muzejsku zbirku – od fosila dinosaura i minerala do brojnih drugih vrijednih eksponata.
Posebno zanimanje izazvale su zbirke prapovijesnih životinja, meteora i dragog kamenja, kao
i impresivni kosturi dinosaura koji su učenike oduševili svojom veličinom i izgledom. Kroz
interaktivne sadržaje i zanimljive izložbene primjerke učenici su na zanimljiv način povezivali
znanja iz prirode, biologije i povijesti.
U večernjim satima, umorni, ali puni dojmova, stigli smo u hotel gdje je uslijedila večera i
druženje učenika.
Drugi dan: Salzburg – Hunterwasserhaus, muzej Madame Tussauds, Schönbrunn,
Tiergarten/Zoološki vrt Beč
Nakon doručka učenici su posjetili Hundertwasserhaus, jedinstvenu građevinu poznatu po
svojoj neobičnoj arhitekturi, oblim linijama i živopisnim bojama. S umjetnikom
Friedensreichom Hundertwasserom učenici su se već imali prilike upoznati kroz sadržaje u
udžbenicima njemačkog jezika, a sada su njegovo poznato arhitektonsko ostvarenje mogli
vidjeti i doživjeti uživo.
Nakon toga uslijedio je posjet Prater i muzeju Madame Tussauds Wien. U muzeju su učenici
imali priliku vidjeti realistične voštane figure poznatih povijesnih osoba, sportaša, glazbenika
i filmskih zvijezda te fotografirati se uz svoje omiljene poznate osobe. Posebno zanimanje
izazvale su interaktivne postave koje su dodatno obogatile doživljaj posjeta.
Učenici sedmih i osmih razreda posebno su uživali u vožnji poznatim bečkim panoramskim
kotačem Riesenradom, jednim od simbola Beča. Tijekom vožnje pružao se prekrasan pogled
na grad i njegove znamenitosti, što je kod učenika izazvalo veliko oduševljenje i dodatno
upotpunilo njihov doživljaj austrijske prijestolnice.
Nakon pauze za ručak učenici su prošetali vrtovima dvorca Schönbrunn učenici su posjetili
Tiergarten Schönbrunn, najstariji zoološki vrt na svijetu, smješten u sklopu prekrasnog
kompleksa dvorca Schönbrunn. Zoološki vrt posebno ih je oduševio raznolikošću životinjskih
vrsta i uređenjem prostora. Učenici su imali priliku vidjeti brojne egzotične životinje poput
pandi, tigrova, polarnih medvjeda, slonova i koala te saznati zanimljivosti o njihovim
staništima i načinu života. Posjet zoološkom vrtu bio je i prilika za razvijanje svijesti o
važnosti zaštite životinja i očuvanja prirode.
Povratak u Zagreb uslijedio je u kasnim večernjim satima.
Pedagoški ciljevi i postignuća
Tijekom cijele izvanučioničke nastave učenici su imali priliku primjenjivati znanje njemačkog
jezika u autentičnim situacijama, čime su povećali samopouzdanje u govoru i razvijali
međukulturnu osjetljivost. Ujedno su proširili svoja znanja o austrijskoj kulturi, povijesti i
tradiciji, te stekli nova iskustva važna za osobni i socijalni razvoj.
U izvanučioničkoj nastavi sudjelovali su učenici od 5. do 8. razreda u pratnji ravnateljice
Biserke Brkljačić te učitelja Sanje Topalušić, Mateje Golubić, Jure Prološčića, Petra Ćosića,
Matije Jurice Vrščak i Mare Pekez.
Izvanučioničku nastavu osmislili su i organizirali učitelji njemačkog jezika.
