Obilježavajući Tjedan mozga u projektu Perspektive i tijela u kojem su sudjelovali učenici sedmih i osmih razreda, učenici su potaknuti da primjenjuju maštu i kroz interdisciplinarno povezivanje kroz umjetnost, potaknuti su na razvijanje apstraktnog i prostornog mišljenja te logičkog zaključivanja i primjenu naučenog u svakodnevnom životu. Učenici se nakon aktivnosti osamostaljuju u učenju i radu u nastavi likovne kulture.
Učiteljica matematike Terezija Baltić poticala je učenike da se koriste logičkim povezivanjem i zaključivanjem, te na rješavanje zadanih mozgalica i izradu vlastitih, na iskustveno učenje.
Postavili smo izložbu učeničkih radova u prostoru škole.
Na kraju tjedna posjetili smo Muzej Iluzija s učenicima osmih razreda.
Nositelji projekta: Stela Perić i Terezija Baltić
Pod opširnije pogledajte radove učenika.
Postavili smo izložbu učeničkih radova u prostoru škole.
Učenici su istraživali zakonitosti linearne perspektive pozicioniranjem u stvarnom prostoru i radili zadatke koristeći se načelima konstrukcije linearne ili geometrijske perspektive s jednim očištem u kojem su crtali pogled na grad iz žablje perspektive ili perspektive sa dva očišta u motivu futurističkog grada.
U zadatku grafička modelacija učenici su crtali tijela u prostoru i slikali kocku koja baca sjenu u prostoru tonskom modelacijom.
Potakli smo učenike da prepoznaju i istražuju optičke iluzije, optičke ravnoteže, poliperspektive na primjerima umjetničkih djela i u likovnim radovima motiva mrtve prirode, potaknuli kreativnost učenika i istaknuli povezanost geometrije s umjetnošću, usvajali ishode učenja o volumenu i prostoru.
U zadatku odnosi mase i prostora na plohi učenici su istraživali prostor arhitektonske baštine crtajući idejno rješenje prostora muzeja.
U zadatku Kompozicija u prostoru radili su Javnu skulpturu – optičku iluziju (intervenciju u prostoru).
Učiteljica matematike Terezija Baltić poticala je učenike da se koriste logičkim povezivanjem i zaključivanjem, te na rješavanje zadanih mozgalica i izradu vlastitih, na iskustveno učenje.
Na kraju tjedna posjetili smo Muzej Iluzija s učenicima osmih razreda. Voditelj projekta: Stela Perić
Likovni radovi učenika 8. razreda
Kompozicija u prostoru
Javna skulptura – optička iluzija (intervencija u prostoru)
Tekstura, Optička iluzija
Likovni radovi učenika 7. razreda
Linearna perspektiva s jednim ili dva očišta
Ulica, Futuristički grad
Tonska i grafička modelacija
Kocka u prostoru
