Lektira na drugačiji način

Datum objave: 04/05/2025

U sklopu Erasmus projekta „Veliki cilj, mali koraci“  i projekta „Midfulness: ljepota trenutka“ u utorak 29. travnja učenici 5.a razreda predstavili su lektirno djelo Milivoja Matošeca „Strah u Ulici lipa“ na njima nov i poseban način: tehnikom kamishibai. Starija japanska umjetnost pripovijedanja priča oživjela je u učionici Hrvatskog jezika kroz sliku, riječ, glazbu i pljesak. Učenici su na satu Likovne kulture uz pomoć profesorice Stele Perić izradili slike i crteže uz koje će na satu lektire, a pomoću kutije butai, pripovijedati priču na svoj način, kako su je oni doživjeli. Neki od pripovjedača, gatoia, glazbom koju su sami odsvirali na klarinetu i klavijaturama, obogatili su svoje pripovijedanje.

U publici je pažljivo slušala i naša ravnateljica. Učenicima se svidio ovakav sat lektire, a svi zajedno doživjeli smo ga kao odličan uvod u nove, buduće satove pripovijedanja i stvaranja svojih priča kroz sliku i riječ.

Pročitajte još

Radost darivanja i zajedništva

Radost darivanja i zajedništva

U utorak, 16. prosinca 2025. godine, održan je tradicionalni božićni sajam u Osnovnoj školi Sesvete koji je okupio učenike, roditelje, djelatnike i brojne druge posjetitelje. Školsko dvorište i hodnici bili su ispunjeni mirisima blagdanskih delicija, pjesmom i...

Financijska pismenost: „ Moj novac, moja budućnost“

Financijska pismenost: „ Moj novac, moja budućnost“

U našoj školi je 8. prosinca 2025. održana radionica za učenike osmih i sedmih razreda na temu „ Moj novac, moja budućnost“ koju je provela udruga Štedopis u sklopu projekta Financijska pismenost. Učenici su upoznati s osnovama poželjnog baratanja novcem  odnosno...

Božićni sajam u Osnovnoj školi Sesvete

Božićni sajam u Osnovnoj školi Sesvete

Današnjeg dana, 16. prosinca 2025., u Osnovnoj školi Sesvete održan je božićni sajam, koji je protekao u veselom, toplom i izrazito blagdanskom ozračju, uz veliki angažman učenika, učitelja, roditelja i školske zadruge. Manifestaciju je na samom početku svečano...

Skip to content