Čitanje je važno – to već svi znaju. Redovito čitanje ima brojne pozitivne učinke, stoga su se učitelji prvašića, knjižničarka te učenici sedmih i osmih razreda odlučili pridružiti nacionalnom čitalačkom izazovu „15 po 15“ kako bi potaknuli stvaranje trajne navike čitanja kod učenika.
Od 15. do 29. siječnja 2026. svakoga su se dana učitelji, knjižničarka i učenici izmjenjivali u čitanju priča i slikovnica učenicima prvih razreda. Prvašići su uživali u svakoj ispričanoj priči te su aktivno sudjelovali u razgovoru nakon pročitane knjige.
Čitali smo 15 dana, po otprilike 15 minuta, u pet prvih razreda, što ukupno iznosi 1125 minuta čitanja. Svaka nova priča donijela je novu radost i znatiželju, obogatila rječnik učenika, razvijala maštu te poticala govor i kreativnost.
