Lektira na drugačiji način

Datum objave: 04/05/2025

U sklopu Erasmus projekta „Veliki cilj, mali koraci“  i projekta „Midfulness: ljepota trenutka“ u utorak 29. travnja učenici 5.a razreda predstavili su lektirno djelo Milivoja Matošeca „Strah u Ulici lipa“ na njima nov i poseban način: tehnikom kamishibai. Starija japanska umjetnost pripovijedanja priča oživjela je u učionici Hrvatskog jezika kroz sliku, riječ, glazbu i pljesak. Učenici su na satu Likovne kulture uz pomoć profesorice Stele Perić izradili slike i crteže uz koje će na satu lektire, a pomoću kutije butai, pripovijedati priču na svoj način, kako su je oni doživjeli. Neki od pripovjedača, gatoia, glazbom koju su sami odsvirali na klarinetu i klavijaturama, obogatili su svoje pripovijedanje.

U publici je pažljivo slušala i naša ravnateljica. Učenicima se svidio ovakav sat lektire, a svi zajedno doživjeli smo ga kao odličan uvod u nove, buduće satove pripovijedanja i stvaranja svojih priča kroz sliku i riječ.

Pročitajte još

Kad Željka Horvat-Vukelja dođe u goste, smijeha i priča ne nedostaje!

Kad Željka Horvat-Vukelja dođe u goste, smijeha i priča ne nedostaje!

OŠ Sesvete, 16. listopada 2026. Što se dogodi kada se u jednoj školi okupe znatiželjni prvašići, puno priča, glazbe i jedna posebna gošća? Nastane druženje za pamćenje! Učenici prvih razreda OŠ Sesvete danas su ugostili omiljenu dječju književnicu Željku...

Znanstveni piknik u Gornjoj Stubici

Znanstveni piknik u Gornjoj Stubici

Učenici Osnovne škole Sesvete (učenici osmih i sedmih razreda) sudjelovali su kao mladi edukatori na manifestaciji Znanstveni piknik u Gornjoj Stubici. Ova velika manifestacija popularizacije znanosti održana je u organizaciji Udruge Profesor Baltazar, a učenici su se...

Održana demonstracija šaha u školi

Održana demonstracija šaha u školi

U našoj je školi održana demonstracija šaha tijekom koje su učenici imali priliku upoznati se s pravilima ove zanimljive i poticajne igre. Kroz prikaz osnovnih poteza i mogućnosti šahovskih figura učenici su razvijali logičko razmišljanje, koncentraciju i strateško...

Skip to content